- Zadania pedagoga specjalnego
- Zadania psychologa
- Kontakt z pedagogiem specjalnym i psychologiem
- Telefony zaufania w sytuacjach kryzysowych
- Specjalne potrzeby edukacyjne
- Główne deficyty rozwojowe występujące u dzieci
- Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
- Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
- Ćwiczenia motoryki małej w klasach 1-3
PEDAGOG SPECJALNY
Pedagog specjalny współpracuje z całą organizacją szkolną- dyrektorem placówki, wychowawcami, nauczycielami, specjalistami, rodzicami i przede wszystkim uczniami. Wspiera działania placówki poprzez konsultacje, porady, wsparcie pedagogiczne, szkolenia. Ponadto, najważniejszym zadaniem pedagoga specjalnego jest objęcie pomocą dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego i ich rodziców oraz dzieci objętych pomocą psychologiczno- pedagogiczną, czyli wszystkich dzieci i uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W ramach tego zadania, pedagog specjalny:
- diagnozuje mocne strony, trudności, przyczyny niepowodzeń szkolnych poprzez obserwację w różnych sytuacjach szkolnych, wywiadów (z rodzicami, wychowawcami i rozmowie z uczniami/ dziećmi) lub w miarę potrzeb korzystanie z wystandaryzowanych narzędzi diagnostycznych.
- koordynuje opracowanie odpowiedniej dokumentacji m.in. Wielospecjalistyczną Ocenę Poziomu Funkcjonowania Ucznia, Indywidualny Program Edukacyjno- Terapeutyczny i inne dokumenty związane z objęciem ucznia pomocą psychologiczno- pedagogiczną.
- prowadzi zajęcia specjalistyczne dzieci i uczniów objętych taką pomocą.
- udziela wsparcia nauczycielom i wychowawcom w doborze metod, form pracy z dzieckiem/ uczniem.
- współpracuje z innymi podmiotami zewnętrznymi takimi jak poradnia psychologiczno- pedagogiczna.
W naszej placówce funkcję pedagoga specjalnego pełnią panie: mgr Anna Dokładańska i mgr Dorota Jurewicz.